---
title: "telc C2 Говоріння (Mündliche Prüfung) Частина 2: поглиблена дискусія"
description: "Усне частина 2 telc C2: проведи поглиблену дискусію про свою доповідь, диференційовано відповідаючи на запитання. Звороти, помилки та приклад."
canonical: "https://prepliq.de/uk/probnyi-test/telc-nimetska-c2/hovorinnia/chastyna-2"
url: "https://prepliq.de/uk/probnyi-test/telc-nimetska-c2/hovorinnia/chastyna-2.md"
locale: "uk"
provider: "TELC"
level: "C2"
---

# telc C2 Говоріння (Mündliche Prüfung) Частина 2 – Поглиблена дискусія

> Усне частина 2 telc C2: проведи поглиблену дискусію про свою доповідь, диференційовано відповідаючи на запитання. Звороти, помилки та приклад.

## Головне

- Ти ведеш поглиблену дискусію про свою доповідь (близько 7–9 хвилин).
- Відповідай на запитання диференційовано, розвивай свою позицію й зважуй.

- Тип завдання: Поглиблена дискусія
- Фокус: Диференційована аргументація

## Що перевіряє ця частина

Частина 2 перевіряє, чи можеш ти поглибити свою тему в дискусії й аргументувати спонтанно й диференційовано. Після твоєї доповіді екзаменатор ставить запитання, висуває заперечення чи просить уточнити. Дискусія триває близько 7–9 хвилин.

Важливо, щоб ти відповідав на запитання й заперечення, диференційовано розвивав свою позицію й зважував — спонтанно й вільно, без затинань. На рівні C2 від тебе очікують підхоплення заперечень, диференціації й переконливого обґрунтування.

Хто відповідає лише коротко й огульно, відмахується від заперечень чи не розвиває своєї позиції, втрачає бали. Потрібні інтелектуальна глибина, спонтанна диференціація й стилістично впевнене, майже рідне висловлювання.

**Що ви тренуєте:** Відповідь на запитання, Спонтанна диференціація, Розвиток своєї позиції

## Як до неї підійти

1. Уважно вислухай запитання чи заперечення й підхопи його.
2. Диференціюй: частково погодься, застережи чи не погодься з обґрунтуванням.
3. Розвивай свою позицію далі замість того, щоб лише її повторювати.
4. Зважуй і використовуй приклади для підтримки свого аргументу.
5. Залишайся вільним і впевненим навіть за несподіваного запитання.

## Приклад завдання з відповіддю

Короткий приклад у тому самому форматі: як диференційовано відповісти на заперечення.

**Nachfrage:** „Sie haben argumentiert, der bewusste Umgang mit Technik sei entscheidend. Ist das nicht zu optimistisch – kann man bewussten Umgang überhaupt voraussetzen?"

- Зразкова відповідь (уривок):
  - Відповідь: Das ist ein berechtigter Einwand. Tatsächlich kann man einen bewussten Umgang nicht einfach voraussetzen – er muss erlernt werden. Genau deshalb halte ich Medienbildung für so zentral: Sie befähigt Menschen, Technik reflektiert zu nutzen. Insofern würde ich meine These präzisieren: Nicht der bewusste Umgang allein, sondern die Vermittlung entsprechender Kompetenzen ist entscheidend. — Приклад підхоплює заперечення („Das ist ein berechtigter Einwand"), диференціює, розвиває позицію далі й навіть уточнює її — саме те, чого очікують у частині 2 на рівні C2.

## Практика: перевірте себе

Nach deinem Vortrag fragt die prüfende Person: „Sie haben gesagt, die Digitalisierung entlaste unser Gedächtnis. Sehen Sie darin nicht auch eine Gefahr?" Du möchtest differenziert antworten.

- Яка відповідь найкраща на рівні C2?
  - a) Nein, das ist keine Gefahr.
  - b) Das ist ein wichtiger Einwand. Eine Gefahr besteht durchaus, wenn wir verlernen, Informationen selbst zu verarbeiten; entscheidend ist jedoch, ob wir die Technik bewusst nutzen.
  - c) Keine Ahnung, daran habe ich nicht gedacht.
  - Відповідь: b — На рівні C2 ти підхоплюєш заперечення, диференціюєш і розвиваєш свою позицію далі. Варіант b це робить („Das ist ein wichtiger Einwand … entscheidend ist jedoch …"). a огульний, c звучить непідготовлено.

## Поширені помилки

- **Відповідати огульно:** Самого «так» чи «ні» на рівні C2 недостатньо. Підхопи заперечення й диференціюй.
- **Відмахуватися від заперечень:** Сприймай заперечення серйозно. Частково погодься чи не погодься з обґрунтуванням замість того, щоб ігнорувати їх.
- **Лише повторювати свою позицію:** Розвивай свою позицію далі замість того, щоб повторювати свою доповідь у дискусії.
- **Затинатися:** Залишайся вільним. Якщо слово вислизає, елегантно переформулюй його.

## Поради

- Під час підготовки передбач можливі запитання й протилежні позиції.
- Вивчи напам’ять звороти для підхоплення заперечень і диференціації.
- Слухай активно й конкретно зверни увагу на запитання, перш ніж аргументувати.

## Поширені запитання

### Про що частина 2?

Про поглиблену дискусію щодо твоєї доповіді. Екзаменатор ставить запитання чи висуває заперечення, які ти диференційовано опрацьовуєш.

### Скільки триває дискусія?

Близько 7–9 хвилин, після доповіді (частина 1).

### Як відповідати на заперечення?

Підхопи його, частково погодься чи не погодься з обґрунтуванням і розвивай свою позицію далі — спонтанно, диференційовано й із прикладами.

### Як найкраще тренувати частину 2?

Тренуй диференційовані відповіді на запитання й заперечення на багатьох темах. Симуляція Prepliq автоматично оцінює твоє мовлення.

## Перевірте, чи готові ви до цієї частини іспиту

Тренуйтеся у форматі, як на іспиті, з реальним хронометражем, отримуйте оцінювання за зразком офіційних критеріїв і дізнавайтеся, над чим ще треба попрацювати.

- Формат завдань як на іспиті та реальний хронометраж
- Оцінювання за зразком офіційних критеріїв іспиту
- Розмова з партнером
- Детальний зворотний зв'язок і виправлення твоїх відповідей

[Тренуватися з цієї частини на Prepliq](https://prepliq.de/uk/probnyi-test/telc-nimetska-c2)

[telc C2 Говоріння (Mündliche Prüfung) Частина 2 – Поглиблена дискусія](https://prepliq.de/uk/probnyi-test/telc-nimetska-c2/hovorinnia/chastyna-2)