telc Deutsch C1 · Modelltest · الجزء 3 – القراءة التفصيلية
telc C1 القراءة (Leseverstehen) الجزء 3 – القراءة التفصيلية
أو تدرّب هنا مباشرةً عبر الإنترنت – مع النتيجة وشرح كل إجابة
في الجزء 3 تقرّر لنص طويل ما إذا كانت العبارات صائبة أم خاطئة أم غير واردة في النص. إليك كيف تميّز الخيارات الثلاثة بثقة.
أبرز النقاط
- تقرّر لنص طويل، إزاء 12 عبارة: صواب أم خطأ أم غير وارد في النص؟
- مهم: «خطأ» يعني تناقضًا، و«غير وارد في النص» يعني معلومة غائبة.
ما الذي يقيسه هذا الجزء
يختبر الجزء 3 فهم التفاصيل الدقيق. تقرأ نصًا طويلًا ومتطلِّبًا وتقرّر إزاء اثنتي عشرة عبارة ما إذا كانت صائبة أم خاطئة أم غير واردة في النص. عادةً ما تتبع العبارات ترتيب النص.
الفرق بين الخيارات الثلاثة حاسم: «صواب» يعني أن النص يؤكّد العبارة (عادةً معاد صياغتها). «خطأ» يعني أن النص يناقضها صراحةً. «غير وارد في النص» يعني أن النص لا يقدّم أي معلومة عنها على الإطلاق – حتى لو بدت العبارة معقولة.
أكبر فخ هو الخلط بين «خطأ» و«غير وارد في النص». اعتمد على النص وحده، لا على معرفتك بالعالم. من يدعم كل إجابة بموضع في النص – أو يثبت عدم وجوده – يقرّر بثقة. الإجابات الخاطئة لا تُخصم.
كيفية التعامل معه
- 1
اقرأ النص كاملًا مرة واحدة للحصول على نظرة عامة وخط الحجّة.
- 2
انتقل عبارةً عبارةً وابحث عن الموضع المطابق في النص.
- 3
اسأل نفسك: هل يؤكّد النص العبارة (صواب)؟ هل يناقضها (خطأ)؟
- 4
إن لم تجد موضعًا يؤكّد العبارة أو يناقضها، فهي «غير واردة في النص».
- 5
لا تنخدع بعبارات معقولة لكن بلا سند.
- 6
قرّر إزاء كل عبارة وانقل إجابتك.
مثال على مهمة مع الإجابة
مثال قصير بالشكل نفسه: اقرأ المقتطف وقرّر صواب أم خطأ أم غير وارد في النص.
Das Museum hat seine Öffnungszeiten verlängert und ist nun auch montags geöffnet. Der Eintritt ist für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren kostenlos. Über die Besucherzahlen seit der Änderung macht das Museum keine Angaben.
العبارة 1: «المتحف مغلق أيام الإثنين.»
لماذا؟ يقول النص إن المتحف «nun auch montags geöffnet» (مفتوح الآن أيام الإثنين أيضًا). العبارة تناقض النص – فهي إذن خاطئة.
العبارة 2: «ارتفع عدد الزوار منذ التغيير.»
لماذا؟ يقول النص صراحةً إن المتحف لا يقدّم «keine Angaben» (أي معلومة) عن عدد الزوار. فلا توجد معلومة – «غير وارد في النص»، لا «خطأ».
تدرّب: اختبر نفسك
Textauszug (sinngemäß): „Die Stadt hat im letzten Jahr mehrere neue Radwege gebaut. Wie viele Menschen seitdem tatsächlich vom Auto auf das Fahrrad umgestiegen sind, wurde bisher nicht untersucht."
العبارة: «منذ بناء مسارات الدراجات، صار أناس أكثر بكثير يركبون الدراجة.» ما الذي ينطبق؟
يقول النص صراحةً إنه «nicht untersucht» (لم يُبحَث) كم شخصًا تحوّل. فلا توجد معلومة عن ذلك – والعبارة «غير واردة في النص»، لا «خاطئة».هل تريد أن ترى كيف يكون هذا عمليًا؟
جرّب هذا القسم بصيغة قريبة من الامتحان واكتشف مدى ثقتك قبل يوم الامتحان.
جرّب مجانًا · بدون حساب
الأخطاء الشائعة
العبارة تكون «خاطئة» فقط إذا ناقضها النص. أما إذا كانت المعلومة غائبة فهي «غير واردة في النص».
لا يُحتسب إلا ما في النص – لا ما تعرفه أنت شخصيًا عن الموضوع.
كلمة من النص لا تجعل العبارة صائبة. الإجابة شبه دائمًا معاد صياغتها.
لا تتشبّث طويلًا. علّم العبارة وعُد إليها لاحقًا.
نصائح
- لكل عبارة، اسأل أولًا: هل في النص أي شيء عنها أصلًا؟
- علّم الموضع الذي يدعم إجابتك – أو أثبت عدم وجوده.
- انتبه للقيود (nur، ausschließlich، immer) – فهي غالبًا ما تجعل العبارة خاطئة.
الأسئلة الشائعة
كم عدد مهام قراءة الجزء 3؟
اثنتا عشرة. تقرّر إزاء اثنتي عشرة عبارة ما إذا كانت صائبة أم خاطئة أم غير واردة في النص.
ما الفرق بين «خطأ» و«غير وارد في النص»؟
«خطأ» يعني أن النص يناقض العبارة. «غير وارد في النص» يعني أن النص لا يقدّم معلومة عنها – حتى لو بدت العبارة معقولة.
هل تظهر العبارة الصحيحة حرفيًا في النص؟
نادرًا. عادةً ما تكون معاد صياغتها. ابحث عن إعادة الصياغة، لا عن الكلمة نفسها.
ما أفضل طريقة للتدرّب على الجزء 3؟
تدرّب تحديدًا على التمييز بين «خطأ» و«غير وارد في النص». مع محاكاة Prepliq تحصل على الإجابة مع تعليلها بعد كل مهمة.
أجزاء أخرى
مصادر مفيدة
تحقّق مما إذا كنت مستعدًا لهذا الجزء من الامتحان
تدرّب بصيغة قريبة من الامتحان وبأوقات حقيقية، واحصل على تقييم مبني على معايير الامتحان الرسمية، واكتشف أين ما زلت بحاجة إلى العمل.
- صيغة مهام قريبة من الامتحان بأوقات حقيقية
- تقييم مبني على معايير الامتحان الرسمية
- هذا الجزء من الامتحان كاختبار تجريبي، والنتيجة فورًا
- شرح لكل إجابة مباشرةً بعد الاختبار
جرّب مجانًا · بدون حساب