Goethe-Zertifikat B2 · Modelltest · Teil 4 – Vortrag (MC)

Goethe B2 Hören Teil 4 – Vortrag

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Ein Goethe B2 ModulHören üben (ab Teil 4)

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In Teil 4 hörst du einen kurzen Vortrag und beantwortest Multiple-Choice-Fragen. Du hörst ihn zweimal. So erfasst du die Hauptpunkte.

Das Wichtigste in Kürze

  • Du hörst einen kurzen Vortrag und beantwortest 8 Multiple-Choice-Aufgaben (a/b/c).
  • Du hörst ihn zweimal. Achte auf die Hauptpunkte und ihre Reihenfolge.

Das wird geprüft

Teil 4 prüft, ob du einem zusammenhängenden Vortrag oder einer Präsentation folgen kannst – eine Person spricht zu einem Sach- oder Fachthema. Du beantwortest acht Aufgaben mit je drei Optionen (a, b oder c).

Die Aufgaben folgen der Reihenfolge des Vortrags. Auf B2 musst du Hauptpunkte, Begründungen und Beispiele erfassen, und die Antwort ist umschrieben. Du hörst den Vortrag zweimal.

Falsche Optionen greifen oft ein Stichwort auf, verfehlen aber den Punkt, oder mischen verschiedene Aussagen. Achte auf den Zusammenhang. Für jede richtige Antwort gibt es Punkte; falsche Antworten werden nicht abgezogen.

Das wird trainiert:Vortrag verstehenHauptpunkte erfassenBegründungen erkennen

So gehst du vor

  1. 1

    Lies vor dem Hören alle acht Aufgaben und markiere Schlüsselwörter.

  2. 2

    Höre den Vortrag und folge den Aufgaben in der Reihenfolge.

  3. 3

    Achte auf Hauptpunkte, Begründungen und Beispiele.

  4. 4

    Wähle die Option, die den Punkt genau wiedergibt.

  5. 5

    Kontrolliere und ergänze deine Antworten beim zweiten Hören.

Beispielaufgabe mit Lösung

Ein kurzes Beispiel im selben Format: Du hörst einen Auszug und wählst die richtige Option.

Du hörst (sinngemäß)

„Wer besser schlafen will, sollte abends auf das Handy verzichten. Das blaue Licht hält das Gehirn wach und macht das Einschlafen schwerer.“

Warum soll man abends auf das Handy verzichten?

  • Weil das blaue Licht das Einschlafen erschwert.
  • bWeil Handys nachts nicht funktionieren.
  • cWeil man dann mehr liest.

Warum? Der Vortrag sagt, das blaue Licht „hält das Gehirn wach und macht das Einschlafen schwerer“ – das ist a. (b) und (c) werden nicht genannt.

Übung: Teste dich

Du hörst (sinngemäß) einen Vortrag über Arbeitstechniken: „Ein wichtiger Tipp ist, große Aufgaben in kleine Schritte zu teilen. So wirkt die Arbeit weniger überwältigend, und man kommt schneller ins Tun.“

Warum empfiehlt der Vortrag, Aufgaben in kleine Schritte zu teilen?

Willst du sehen, wie sich das in der Praxis anfühlt?

Probiere diesen Abschnitt im prüfungsnahen Format aus und finde heraus, wie sicher du dich vor dem Prüfungstag fühlst.

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Häufige Fehler

1
Stichwort statt Punkt

Ein aufgegriffenes Stichwort macht die Option nicht richtig. Erfasse den eigentlichen Punkt.

2
Aussagen vermischen

Ein Vortrag nennt mehrere Punkte. Ordne jede Aufgabe der richtigen Stelle zu.

3
Aufgaben nicht vorab lesen

Ohne die Aufgaben zu kennen, hörst du ziellos. Nutze die Lesezeit.

4
Felder leer lassen

Ohne Antwort gibt es sicher null Punkte. Rate notfalls eine Option.

Tipps

  • Achte auf Gliederungssignale wie „erstens“, „außerdem“, „zum Schluss“.
  • Erfasse Hauptpunkte und Begründungen, nicht nur Stichwörter.
  • Nutze den zweiten Hördurchgang zum Ergänzen und Kontrollieren.

Häufige Fragen

Wie viele Aufgaben hat Hören Teil 4?

Acht Multiple-Choice-Aufgaben (a/b/c) zu einem kurzen Vortrag.

Höre ich den Vortrag zweimal?

Ja. Nutze das zweite Hören, um deine Antworten zu kontrollieren und zu ergänzen.

Worauf muss ich besonders achten?

Auf Hauptpunkte, Begründungen und Beispiele – und auf Gliederungssignale, die die Struktur zeigen.

Wie übe ich Teil 4 am besten?

Höre Vorträge und Präsentationen und übe das Erfassen der Hauptpunkte. In einem Prepliq-Modelltest übst du das mit sofortiger Auswertung.

Weitere Teile

Nützliche Ressourcen

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