telc Deutsch C1 · Modelltest · Teil 2 – Selektives Verstehen
telc C1 Leseverstehen Teil 2 – Selektives Verstehen
Oder gleich hier online üben – mit Ergebnis und erklärten Antworten
In Teil 2 ordnest du Aussagen mehreren kurzen Texten oder Meinungen zu. So vergleichst du die Standpunkte sicher.
Das Wichtigste in Kürze
- Du ordnest 6 Aussagen mehreren kurzen Texten oder Meinungen (Personen) zu.
- Vergleiche die Standpunkte genau – wer sagt was?
Das wird geprüft
Teil 2 prüft, ob du mehrere Standpunkte zu einem Thema unterscheiden kannst. Du liest mehrere kurze Texte oder Meinungen (oft von verschiedenen Personen) und ordnest jeder Aussage den passenden Text zu – „Wer sagt das?“.
Es geht darum, die feinen Unterschiede zwischen ähnlichen Meinungen zu erkennen. Mehrere Personen können dasselbe Thema ansprechen, aber unterschiedliche Aspekte betonen. Die Aussage ist fast immer umschrieben.
Die Schwierigkeit liegt in den Distraktoren: Zwei Personen klingen ähnlich, aber nur eine trifft genau die Aussage. Prüfe jede Zuordnung am Text. Für jede richtige Zuordnung gibt es Punkte; falsche Antworten werden nicht abgezogen.
So gehst du vor
- 1
Lies zuerst alle kurzen Texte und fasse den Kern jeder Meinung in einem Stichwort zusammen.
- 2
Lies dann jede Aussage und suche den Text, der genau diese Aussage mit anderen Worten enthält.
- 3
Achte auf feine Unterschiede: Welcher Aspekt wird genau betont?
- 4
Schließe ähnliche, aber nicht passende Texte aktiv aus.
- 5
Belege jede Zuordnung an einer konkreten Stelle im Text.
- 6
Trage für jede Aussage eine Lösung ein – auch beim Raten.
Beispielaufgabe mit Lösung
Ein kurzes Beispiel im selben Format: Wer trifft die folgende Aussage?
Homeoffice spart mir den langen Arbeitsweg, das ist für mich der größte Vorteil.
Ich arbeite zu Hause konzentrierter, weil mich niemand unterbricht.
Mir fehlt im Homeoffice der spontane Austausch mit den Kollegen.
Aussage: „Diese Person schätzt am Homeoffice vor allem die bessere Konzentration.“
Warum? Person B sagt, sie arbeite zu Hause „konzentrierter, weil mich niemand unterbricht“ – das ist die Aussage. A betont den Arbeitsweg, C vermisst den Austausch.
Übung: Teste dich
Ich finde, soziale Medien helfen, Kontakte über große Entfernungen zu halten. Ohne sie hätte ich viele Freundschaften längst verloren.
Mich stört, dass man online ständig erreichbar sein soll. Echte Gespräche kommen dabei oft zu kurz.
Soziale Medien sind praktisch, aber ich nutze sie bewusst nur kurz, sonst verliere ich zu viel Zeit.
Wer sieht vor allem den Vorteil, Beziehungen über Distanz zu pflegen?
Person A betont, dass soziale Medien helfen, „Kontakte über große Entfernungen zu halten“. Person B kritisiert die ständige Erreichbarkeit, Person C die Zeit – nur A nennt den Distanz-Vorteil.Willst du sehen, wie sich das in der Praxis anfühlt?
Probiere diesen Abschnitt im prüfungsnahen Format aus und finde heraus, wie sicher du dich vor dem Prüfungstag fühlst.
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Häufige Fehler
Zwei Personen klingen oft ähnlich. Prüfe, wer genau die Aussage trifft.
Ein gemeinsames Wort genügt nicht. Suche die Aussage mit anderen Worten.
Lies alle Texte, bevor du zuordnest – sonst übersiehst du die passendere Meinung.
Ohne Antwort gibt es sicher null Punkte. Ordne jeder Aussage einen Text zu.
Tipps
- Notiere zu jeder Person ein Stichwort, das ihren Kernpunkt zusammenfasst.
- Achte auf Wertungen und Einschränkungen – sie unterscheiden ähnliche Meinungen.
- Belege jede Zuordnung an einer Textstelle.
Häufige Fragen
Wie viele Aufgaben hat Leseverstehen Teil 2?
Sechs. Du ordnest sechs Aussagen den passenden kurzen Texten oder Meinungen zu.
Wie unterscheide ich ähnliche Meinungen?
Achte auf den genau betonten Aspekt und auf Wertungen. Zwei Personen können dasselbe Thema, aber verschiedene Punkte ansprechen.
Steht die Aussage wörtlich im Text?
Selten. Meist ist sie umschrieben. Suche die Meinung mit anderen Worten, nicht das gleiche Wort.
Wie übe ich Teil 2 am besten?
Lies kurze Meinungstexte und übe das Zuordnen von Aussagen. Mit einem Prepliq-Modelltest bekommst du nach jeder Aufgabe die richtige Zuordnung erklärt.
Weitere Teile
Nützliche Ressourcen
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